小学一年级语文《做什么事最快乐》教案

小学一年级语文《做什么事最快乐》教案　　一、谈话导入：　　1、上一节课，小朋友们认真读了课文，读得很有味道，这课的课题是《做什么事最快乐》，读了课文以后，谁能用题目说一句话？也就是说：谁想弄明白做什

小学一年级语文《做什么事最快乐》教案 一、谈话导入： 1、上一节课，小朋友们认真读了课文，读得很有味道， 这课的课题是《做什么事最快乐》，读了课文以后，谁能用 题目说一句话？也就是说：谁想弄明白做什么事最快乐。 2、学生回答，板贴青蛙图。 哦，小青蛙正在想办法呢。这节课我们就跟着小青蛙， 看看它想了什么办法，最后有没有弄明白。 二、学习2—4自然段： 1、自由读2—4自然段，说说小青蛙它想出了什么办法， 应该怎样读好它们的对话。 2、学生交流： （1）板贴啄木鸟、水牛、蜜蜂图。 说说啄木鸟有什么特征，它会干什么？水牛、蜜蜂呢？