尊重学生,用爱沟通学生师德演讲稿

尊重学生,用爱沟通学生师德演讲稿 尊重学生,用爱沟通学生师德演讲稿 　　尊敬的各位领导，亲爱的老师们： 　　大家下午好！我今天师德演讲的题目是——尊重学生，用爱沟通学生 　　罗素曾说：“教学艺术是熔铸

尊重学生,用爱沟通学生师德演讲稿 尊重学生,用爱沟通学生师德演讲稿 尊敬的各位领导，亲爱的老师们： 大家下午好！我今天师德演讲的题目是——尊重学生，用爱沟 通学生 罗素曾说：“教学艺术是熔铸着知识、智慧、人格的真实表 演。”在教学过程中，在与学生朝夕相处的日子里，不管教师的主 观意识如何，都会自觉或不自觉地表露自己的思想、感情和观点， 以每位教师不同的人格直接对学生产生积极或的影响。那如何让教 师的优秀的人格来影响学生，很重要的一点是，作为教师不仅要有 严师意识，而且还要有朋友意识，并以真挚的情感来教育学生。教 师要用自己的知识和丰富的人生阅历，做学生成长路上的知心朋友 和引路人。以诚挚的情感，视学生为知已，做学生的知心人，给学 生做出表率，创造出一种亲切和谐的教育气氛，就容易唤起学生积 极的情感体验。这样，学生就会从教师的言行中感受到教师那慈母 般的爱心，从而引起情感的共鸣，收到“亲其师，信其道”的效 果。这样，学生的崇敬之情便会油然而生，而由此教育效果也会明 显地呈现出来。 爱是成功的第一秘诀，爱也似教育的润滑剂。只有真心诚意地 去保护学生，才能使学生信任你，以致吸引和教育他们，从而提高 育人的效果。 也许，因为我是一位孩子的母亲，对我那些学生，我特别注意 他们的一点一滴。每天上班进教室时，除了检查作业之外，总会有 意识地注意一下每位学生的气色。这些使学生看在眼里，感谢在心 里。我经常告诫自己，必须以自己真挚的爱心，才能换取学生的爱