《兰兰过桥》语文课后反思

《兰兰过桥》语文课后反思《兰兰过桥》语文课后反思　　随着社会一步步向前发展，教学是重要的任务之一，反思意为自我反省。那么应当如何写反思呢？下面是小编收集整理的《兰兰过桥》语文课后反思，希望对大家有所

《兰兰过桥》语文课后反思 《兰兰过桥》语文课后反思 随着社会一步步向前发展，教学是重要的任务之一，反 思意为自我反省。那么应当如何写反思呢？下面是小编收集 整理的《兰兰过桥》语文课后反思，希望对大家有所帮助。 《兰兰过桥》是一篇融科学性与趣味性为一体的知识性 课文，一拿到课文，我真觉得有些不知所措，翻看许多资料 后依然没有什么启发。所以，第一次试教后我自己也觉得非 常糟糕。一年级的课文上得如此无趣乏味，的确是个大问题。 认识了问题的所在，并在包校长、胡老师、夏老师以及赵老 师的帮助下，我对教案进行了两次修改，在今天的课堂上做 了一个完整的呈现。短短两天的磨课时间，我觉得自己成长 了不少。在本节课的设计上，我主要是紧紧抓住一年级小朋 友的特点，充分地联系生活实际，体现趣味性，让学生愿意 学，喜欢学。 【片断一】 师：潜水桥是一座怎么样的桥呢？请小朋友们自己去读