山谷的谜底教学设计

山谷的谜底 教学设计教学目标：　　　1. 能正确、流利、有感情的朗读课文。　　　2. 学会自主学习，掌握本课4个生字，理解新词“抗争、反弹、完好无损（加拿大、魁北克）”等（绿线内的只识不写）。