2019-2020年高中物理第一册牛顿第一定律(I)

2019-2020年高中物理第一册牛顿第一定律(I)【指导思想】 通过“实验探索式”教学法及电教手段的运用，优化课堂教学，发展学生创造能力，提高教学效率和教学质量．【教学目的】 掌握牛顿第

2019-2020年高中物理第一册牛顿第一定律(I) 【指导思想】 通过“实验探索式”教学法及电教手段的运用，优化课堂教学，发展学生创造 能力，提高教学效率和教学质量． 【教学目的】 掌握牛顿第一定律，渗透科学研究方法(“猜想”与“理想实验”)，培养学生 创造能力． 【重点难点】 牛顿第一定律是重点．对惯性的理解是难点． 【教学设想】 采用“实验探索式教学法”，将实验研究与多媒体应用有机结合，通过实物投 影和电脑板书、电脑动画等形式，达到突出教学重点，突破教学难点，发展学生创造 力的目的． 【教学器材】 1、电教器材：多媒体电脑、数据/视频投影仪、视频展示仪、武大华软《高一物理》 光盘． 2、实验器材：气垫导轨、小型气源、小钢球、鸡蛋(生的、熟的、空的各一只)、纸 片． 【教学过程】