公开课教案教学设计课件苏教初中语文八下《马说》
《马说》一、教学重点学生能流利地朗读课文,疏通文意。二、教学难点 学生能掌握文中一些重要的虚词用法以及句式特殊的语句。三、教学过程 【预习检查】①指名介绍作者②指名朗读,检查学生课前的朗读情况。【目标
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