新课程背景下的课堂教学策略

- 二、有效课堂教学的建构策略 - “有效教学”应关注三个条件:一是发展。(树立“一切为了学生的发展”的思想,建立全人的概念。学生的发展是全人的发展,新课程规定了三大课程目标领

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