【教育资料】三年级数学——第五册-2-万以内的加法和减法(二)-第6课时-加减法验算

【教育资料】三年级数学——第五册 2 万以内的加法和减法（二） 第6课时 加减法验算教学目标：１、使学生理解验算的意义，学会对加减法进行验算。２、经历探索验算方法的过程，培养检验的意识和习惯。３、通过

【教育资料】三年级数学——第五册2万以内的加法和减法 （二）第6课时加减法验算 教学目标： １、使学生理解验算的意义，学会对加减法进行验算。 ２、经历探索验算方法的过程，培养检验的意识和习惯。 ３、通过加减法的验算，渗透加法交换律和减法各部分之间的关 系。 重、难点：学会对加法进行验算 课前准备：投影片 教学过程： 一、创设情境：导语引入，从生活中引出数学问题情境。 二、探究体验： 1、在合作学习中，讨论加法的验算方法，从已有的认识出发，去 探索加法的验算方法。 1/2