2024年大班数学按群计数教案

2024年大班数学按群计数教案大班数学按群计数教案1　　活动设计背景　　幼儿大班的孩子已经达到了一定的数数的能力，但还没有两个、两个数或者五个、五个数的等按群计数的能力，因此我设计了这节数学主题活

2024年大班数学按群计数教案 大班数学按群计数教案1 活动设计背景 幼儿大班的孩子已经达到了一定的数数的能力，但还没有两 个、两个数或者五个、五个数的等按群计数的能力，因此我设计 了这节数学主题活动课《按群计数》，以提高幼儿的数数能力。 活动目标 1、学习1—20按群计数，两个两个数。 2、建立数群概念。 3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4、有兴趣参加数学活动。 1 26 第页 共页