2019-2020年高中历史综合学习第一单元中国古代思想宝库岳麓版必修3

2019-2020年高中历史综合学习第一单元中国古代思想宝库岳麓版必修3儒家思想：孔子（春秋）：儒家学派的创始人思想家、政治家、教育家核心思想是“仁”和“礼”，表现为“仁者爱人”和“克已复礼” ---

2019-2020年高中历史综合学习第一单元中国古代思想宝库岳麓版必修3 儒家思想： 孔子（春秋）：儒家学派的创始人思想家、政治家、教育家 核心思想是“仁”和“礼”，表现为“仁者爱人”和“克已复礼”----政治思想 对鬼神存在持怀疑态度，主张对鬼神敬而远之-------------------------哲学思想 主张有教无类、因材施教、求真务实-----------------------------------教育思想 孟子(战国)：亚圣---孔子学说的继承和发展 核心思想是“仁政”学说--------------------------------------------政治思想 主张人性本善说，认为天命是人意志的体现，人要顺从天意---------哲学思想 倡导养浩然之气，强调先义后利、舍生取义-------------------------修身养性 荀子(战国)：战国时期百家思想的集大成者 主张治国以礼教为主，礼法并施-------------------------------------政治思想 主张“性恶论”，提出“制天命而用之”、人定胜天------------------哲学思想 董仲舒(汉代)：儒学确立了在中国文化中的主流地位 提出“罢黜百家，独尊儒术”---------------------------------------政治思想 体系：以《公羊春秋》为骨干，融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成的  基础：“天人感应”学说，人君受命于天，人君必须仿效天道实行仁政  核心：“三纲五常”三纲：君臣—父子—夫妻五常：仁义礼智信  程颢程頣朱熹(北宋)：程朱理学---儒家思想的新发展 提出以“理”和“天理”为核心的观念系统 认为“理”是世界的本原，体现社会上是道德伦理，体现人身上是人性 把握“理”的方法是：“格物致知”----------------------------------实践感悟 陆九渊(南宋)王守仁(明朝)：陆王心学---理学的新发展 陆九渊提出“心即是理也”王守仁提出“致良知”良知就是本心就是理 把握“理”的方法是：“发明本心”自我反省-----------------------内心反省 道家思想： 老子(春秋)：道家学派创始人-----中国第一个探讨宇宙本原 倡导“无为而治”  提出道是抽象的是世界天地万物的本原，哲学中包含丰富的辩证法思想  庄子(战国)：在处理人与自然关系上与荀子对立 主张“齐物”即万物的本质相同，对人生主张“逍遥态度”，认为人要顺从自然  黄老之学(西汉初)：道家学派中的黄帝学说及老子学说 主张“无为而不为”积极无为，内容为治身治国 以早期道家理论为基础，又兼采阴阳、儒、墨、法等学说 道家学派后来逐渐演变为道教 法家思想： 韩非子(战国)：法家思想的集大成者  主张法、术、势相结合，建立君主专制的中央集权制国家；主张社会要变法革新-政治思想 墨家思想: 墨子（战国）：墨家学派创始人，创立了严密的组织 