科学杠杆的教学教案反思
科学杠杆的教学教案反思 《杠杆的科学》 教学反思 本学期新接手的这5个班级,在经过了两堂课的课前交流后,决定从激发学生的学习兴趣及观察习惯入手安排教学。例如在本课的教学中,首先,因为杠杆的发明者
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