《闹钟》优秀教学设计

《闹钟》优秀教学设计《闹钟》优秀教学设计　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大

《闹钟》优秀教学设计 《闹钟》优秀教学设计 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就不得不需要 编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学 到更多的知识。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为 大家整理的《闹钟》优秀教学设计，希望能够帮助到大家。 一、教学目标 1.进一步认识几何形体及其他各种形状的物体。 2.能够设计出各种形状的钟面，初步学习运用绘画与拼 贴的形式来表现。 3.培养学生爱设计，敢于创造、勇于探索的学习精神， 同时使学生学会珍惜时间、热爱生活。 二、教材分析 意大利科学家伽利略（1564-1642）发现了等时性原理，