教资考试幼儿园大班数学说课教案：图形宝宝找家

教案教资考试幼儿园大班数学说课教案：图形宝宝找家一、引言1.1设计缘起：结合幼儿园大班儿童的认知发展特点，设计一堂有趣的数学说课教案，以提高儿童对图形的认知和分类能力。1.2教学意义：通过图形宝宝找