17《酸的和甜的》教学设计

17《酸的和甜的》第一课时教学设计教学目标1、认识生“酸、狐狸、葡萄、迫、待、硬”， 写“狐、狸、猴、”，培养学生识字、写字的能力。 2、能正确流利地朗读课文，感知课文大意，了解为什么狐狸说葡萄是酸的