《陶罐和铁罐》教学设计[622]

《陶罐和铁罐》教学设计教材解析:本课主要通过对话展现情节、推动故事开展，塑造人物形象，说明道理，这是本课表达上的特点.铁罐的傲慢、蛮横无理和陶罐的谦虚、友善、抑制均在对话中充分展现。在教学时，“以读为