2021年小学二年级《跨越百年的美丽》说课稿范文

小学二年级《跨越百年的美丽》说课稿范文 小学二年级《跨越百年的美丽》说课稿范文 　（一）、教材分析： 　《跨越百年的美丽》是义务教育课程标准实验教材小学六年级下册第五组第一篇课文。本组教材是以科学

小学二年级《跨越百年的美丽》说课稿范文 小学二年级《跨越百年的美丽》说课稿范文 （一）、教材分析： 《跨越百年的美丽》是义务教育课程标准实验教材小学六年级下 册第五组第一篇课文。本组教材是以科学精神为专题编排的，这是一 篇赞美居里___的文章，文章以美丽为主线，表明了居里___的美丽 不在于容貌，而在于心灵。 (二)、学情分析： 六年级学生已经具备了一定的自学能力。通过读课文，可以从文 章中___到居里___的外在美，了解到她为人类作出的巨大贡献，也 能从语言文字中初步___到她的一些可贵的品质，如坚强、刚毅、淡 泊名利等，但是还是缺乏深度，需要进一步走进文本研读课文，深入 ___居里___的人格精神。特别是对她高远的追求，人生的意义的发现 等较深层次的问题需要作为重点来研读。让在充分阅读的基础上感悟 到她的`内在美，从心灵深处敬重居里___的人格精神。怀着对居里 ___无限的敬意朗读课文，读出对她的敬意和赞美。 (三)教学目标是： 1、能___上下文体会课文中含义深刻的句子，体会居里___为科 学献身的精神。 2、体会___对居里___巨大贡献和人格精神的赞美，理解跨越百 年的美丽的深刻内涵。 3、练习有感情的朗读课文。 教学重难点：