班级小组合作学习量化管理

“班级小组合作学习量化管理”评价细则为了充分调动我班学生的学习主动性与积极性，让同学们真正成为学习的小主人，为此特制定我班小组合作学习的评价制度。　　一、行为习惯养成积分细则 （一）奖励细则 1、积极