浅谈如何最优化的培养小学生数感[修改版]

第一篇：浅谈如何最优化的培养小学生数感浅谈如何最优化的培养小学生数感 涵江实验小学吴铁英 音乐有“乐感”，语文、英语有“语感”，学生学习数学亦有“数感”。何谓“数感”呢？“数感”是指学生对“数”的敏锐