【教育资料】四年级语文下册教案《口语交际·习作二》教学设计

【教育资料】四年级语文下册教案《口语交际·习作二》教学设计本设计尊重学生的主体地位，使学生张扬个性，激发习作的兴趣和动机，让学生拥有放松的心态，乐于表达。引导学生快乐地回忆童年的有趣活动，把童年中难以