幼儿园小班数学教案《按物体大小排序》及教学反思(范文三篇)

幼儿园小班数学教案《按物体大小排序》及教学反思(范文三篇) 活动目标：  1.初步尝试按物体的颜色、外形进展分类。  2.在嬉戏情境中把握简洁的分类方法，对集体活动感兴趣。