教师获奖代表发言稿

教师获奖代表发言稿感恩节演讲稿尊敬的各位领导、老师：大家好！我是____职专的一名英语教师，被授予教学先进个人的光荣称号，对我来说，是教学工作中最珍贵的奖赏和鼓励。今天，能作为获奖代表上台发言，是我莫

教师获奖代表发言稿 感恩节演讲稿 尊敬的各位领导、老师： 大家好！我是____职专的一名英语教师，被授予教学先进个人的光荣称号， 对我来说，是教学工作中最珍贵的奖赏和鼓励。今天，能作为获奖代表上台发 言，是我莫大的荣幸。 我能在工作中取得一点点成绩，首先应感谢我的学校—-____职专为教师们提 供了良好的工作平台。校园环境越来越美，功能教室配套齐全，____考核方案公 平公正公开。在这种环境下，我们每个人工作起来热情高涨，教学成果也更加显 著。 从教二十多年，我一直以平等的师爱来教育感染学生。微笑和赞扬是我课堂 的两面旗帜。理解、宽容拉近了我和学生之间的距离，一段时间下来，我和学生 之间，俨然是相亲相爱的一家人。当我因咽炎讲课困难时，学生会送上润喉片， 或者一杯温开水。每逢节日，手机里总是塞满学生们送来的诚挚问候；今年第 ____个教师节，学生们送我由____支美丽的康乃馨组成的花束，他们告诉我说： “老师，特别的爱给特别的你，感谢你给了我们学习英语的信心和快乐，我们虽 不是你最好的学生，但你是我们最好的老师，希望你永远幸福。”学生的爱，是 鼓舞，也是鞭策，在教育的路上，我的脚步迈得更加坚定有力！ 在课堂教学中，我一直尝试推行“快乐教学法”。围绕教学大纲，挖掘快乐 因素,开展游戏活动，组织各种竞赛；课堂内外结合，让学生真正体会到“我学习 我快乐”。比如在给餐饮服务专业的学生上课时，为了学生就业后能有语言上的 一技之长，我把课堂变成舞台，学生扮演角色，自由创编小品，体验学习英语的 重要和必要；把学校的模拟餐厅、客房变成工作岗位，让学生在真实的场景中轻 松愉快的学习，连班里向来默默无语的男同学，也不愿去做沉默的大多数了，成 第1页共2页