幼儿数学教学应重视兴趣培养

幼儿数学教学应重视兴趣培养胡 蓉 （贵州省思南县塘头镇幼儿园）数学是抽象的，它反映了事物之间的数量关系，不存在于物体的外部而是建立在人脑中的一种抽象联系。也就是说数学概念是一个儿童自己从物体的各种关系