六年级品德社会上册站立起来的中国人教学设计及设计理念分析

六年级品德社会上册《站立起来的中国人》教学设计及设计理念分析　　《站立起来的中国人》教学设计　　广东省南海区罗村街道中心小学 周燕萍　　设计理念：本教学设计以体验为基点，通过了新旧社会分别在经济