2022幼儿园大班语言领域说课稿

2022幼儿园大班语言领域说课稿2022幼儿园中班社会领域说课稿1恭敬的各位评委老师：—好！我是来应聘幼儿园教师的一号考生，今天我抽到的说课的题目是《相 反动作》，下面我将从说教材、说学情、说活动方法

2022 幼儿园大班语言领域说课稿 20221 幼儿园中班社会领域说课稿 恭敬的各位评委老师： —好！ 我是来应聘幼儿园教师的一号考生，今天我抽到的说课的题目是《相 反动作》， 下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活 动过程、说活动延伸 这六个方面展开我的说课。 一、说教材 本次活动是一节幼儿大班上册语言领域的教学活动。主要内容是由五 组简单 对应的相反动作，每组有两个相反动词构成，例如：睁开眼一一闭 上眼。由此构成 朗朗上口的口诀，可以在边说边作的过程中，促进幼儿对 相反动作的掌握，符合《纲 要》中提出的“幼儿的语言是在活动过程中发 展起来的”这一基本要求，同时在活 动过程中，进一步促进幼儿社会性的 发展。 在上述内容的基础上，并结合《纲要》中对活动目标的具体要求，我 将本次 活动的三维目标表述为： 1 .认知目标：了解生活中存在不少相反动作。 2 .能力目标：通过相反动作的游戏，发展口语表达能力和思维的反应 能力。 3 .情感目标：在游戏的过程中，体味到学习“相反动作”的乐趣。