小学数学人教一年级《认识图形》一教学设计

《认识图形(一）》教学设计祝河森一、教学目标：1. 使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球，能够辨认这些图形，准确地说出它们的名称。 2. 培养学生动手操作、观察能力，初步建立空间观念。 3. 让学生