《姥姥的剪纸》教学设计三

《姥姥的剪纸》教学设计三 　　目标：1、感情朗读，背诵课文12、13自然段2、联系上下文理解词句3、在字里行间感受姥姥的心灵手巧、与人为善、舐犊清深，感受对姥姥的思念之情4、关注生活，感恩之心一、读