高二学生发展家长会演讲稿

高二学生发展家长会演讲稿高二学生发展家长会演讲稿尊敬的各位家长：　　下午好！首先我要再次感谢各位，尤其是来自外地的各位家长，在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会。这是出自各位一片

高二学生发展家长会演讲稿 高二学生发展家长会演讲稿 尊敬的各位家长： 下午好！首先我要再次感谢各位，尤其是来自外地的各 位家长，在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的 这次家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情， 同时也是对学校教育工作的大力支持。 下面我向大家汇报一下我们高一（11）班这半学期来的 成长与发展。作为本班的班主任和英语教师，我想分班级管 理和教育教学两个方面来向大家汇报。在汇报之前，首先我 想要澄清一下关于“管理”这一说法。说实话，我个人一直 不太赞成这种说法。我们的学生需要的不是所谓的严格管理， 更不是粗暴的管教，他们需要的是指引和向导。附中的教育 理想是“培养未来的领跑者，培养以天下为己任，具有创造 性人格特征的人。”附中致力于培养的附中学生的特征是责 任和创造。这样高的目标，是所谓严格管理抑或管教所远远 无法胜任的。我认为，越是严厉、无微不至的管理，只会越 使我们的孩子放弃自己的判断，只知盲从，而丧失责任感； 至于粗暴的管教，则不是生产出唯唯诺诺的庸才，便是制造 出心理扭曲的高分低能的残缺的人。2002年北京清华大学学