【教学设计】《 百分数》(苏教)

《百分数第一节》佘智敏这部分内容是在学生理解分数意义的基础上进行教学的。通过教学,使学生初步理解百分数的意义,掌握百分数的读写方法,以及百分数与小数、分数的相互改写的方法。教材中安排了3道例题,先教学

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