杨惠兵伯牙绝弦教学设计

六年级语文 25《伯牙绝弦》教学设计 二实验杨惠兵 教学目标 1、能根据注释和课外资料理解词句意思,读通、读懂课文内容,并能用自己的话讲讲这个故事。 2、学习文言文抓关键词语,联系上下文,依据文字想象