学生自主阅读的效果如何更好?——《的一天》教案设计中的启示
一、引言学生自主阅读是课堂外的一个重要学习环节,目的是培养学生良好的阅读习惯和兴趣,提高阅读水平,同时也可以帮助学生增长知识和丰富阅读经验。在教师的指导下,学生可以通过自主选择阅读材料、自行安排阅读时
学生自主阅读的效果如何更好?——《的一天》教案设计中的启示