《后赤壁赋》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

《石钟山记》教学设计(一)、教学目标1. 了解作者、石钟山。2•结合语境揣摩语言,掌握重要文言字词及文言现象。“而此独以石钟山名〃 “古之人不余 欺也〃…….学习课文记叙、说明、议论相结合的写法。.学

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