同伴交往中幼儿被忽视状况改善的行动研究的任务书

同伴交往中幼儿被忽视状况改善的行动研究的任务书任务书一、背景幼儿园是儿童社交和情感发展的重要场所，同伴交往在其中发挥着至关重要的作用。然而，幼儿的同伴交往不总能够顺利进行，有时会出现被忽视或排斥的情况