九年级化学上册《体验科学探究过程培养学生观察与描述能力》学案

《体验科学探究过程 培养学生观察与描述能力》一、案例主题义务教育阶段化学课程中的科学探究，是学生积极主动地获取化学知识，认识和解决化学问题的重要实践活动。学生通过亲身经历和体验科学探究活动，激发化学学