一、教材分析：[5]

一、 教材分析：本单元继续学习一般过去时的用法。继上一节课中通过打 介 绍Sam的祖父祖母及伦敦的天气，本节课继续介绍上周星期天祖 父祖母做了什么事情。二、 学情分析：四年级的学生已经有一年多的英