一年级班主任年终思想总结(8篇)
一年级班主任年终思想总结千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自
一年级班主任年终思想总结(8篇)