农村小学中、高年级学生的认知风格与学业成绩之间的关系研究

农村小学中、高年级学生的认知风格与学业成绩之间的关系研究农村小学中高年级学生的认知风格与学业成绩之间的关系研究摘要：随着农村教育的普及和发展，农村小学中高年级学生的认知风格与学业成绩之间的关系受到了广