总结学年教科研工作:注重学习者的主体性和个性化需求
总结学年教科研工作:注重学习者的主体性和个性化需求随着21世纪教育的发展,学科研工作已成为不可或缺的一部分。教师教育与训练自成体系,成为学科研究和教师指导的主要手段之一。总结学年的教科研工作需要深入思
总结学年教科研工作:注重学习者的主体性和个性化需求