《找规律》评课稿_47

《找规律》评课稿《找规律》评课稿常用(15篇)　　在教学工作者实际的教学活动中，常常要根据教学需要编写评课稿，评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家