基于核心素养的小学英语教学实践与研究

基于核心素养的小学英语教学实践与研究 　　一、核心素养 　　“核心素养”这个概念从2014年提出即引起了教育界的高度关注。2016年9月13日，核心素养框架正式出台，从三个方面、六个角度、十八个点诠释