内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级历史下册《冷战中的对峙》教案新人教版

内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级历史下册《冷战中的对峙》教学设计新人教版学习过程【合作复习】中东地域矛盾盘根错节的原由有哪些中东问题的重点是什么为推进中东和平进度作出历史贡献的人物有哪些【自主学习

内蒙古鄂尔多斯市杭锦旗城镇中学九年级历史下册《冷战中的对峙》教学设计新人 教版 学习过程 【合作复习】 1. 中东地域矛盾盘根错节的原由有哪些 2. 中东问题的重点是什么 3. 为推进中东和平进度作出历史贡献的人物有哪些 【自主学习】 一、冷战政策 1 背景:丘吉尔的“铁幕演说” 为首的社会主 的经济、军事实力居世界第一位,称霸世界的野心膨胀,以 2 原由:二战后 义国家力量不停壮大。 3 阅读教材第一段,思虑:什么是“冷战”政策什么叫“截止”为何它们要“截止共产主义” 4 阅读教材第二段思虑:美国“冷战”政策在政治、经济、军事上各有什么表现美苏对峙的两极格局形成的标记是 二、美苏争霸 4P86 、阅读课文理解:美苏争霸能够区分为哪几个阶段各阶段的表现有什 么特色相应的重要事件是什么 第三阶段 阶段 第一阶段 第二阶段 5060 年月中期~年 6 0 7 0 年 月 中 期 ~ 年 8 0 年 月 20 时间(世纪) 代早期 代末 争霸特色和实力 对照 重要事件 要求:依照以下纲要自主记忆;展现时声音要宏亮,语言要通畅; 【展现提高】 ※冷战政策: 以外的全部手 率领西方资本主义国家,对 等社会主义国家采纳了除 1 含义: 段的敌对行动,以“截止” 。 2___________________________ 开始标记:时间

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