2019-2020年小学四年级音乐《听妈妈讲那过去的事情》教学设计之二
2019-2020年小学四年级音乐《听妈妈讲那过去的事情》教学设计之二教学目标:学生体验歌曲的意境和基本情绪,然后用自己的语言表达歌曲的理解。教学重、难点:唱好变音唱好变音,注意音的准确性教学过程:一
2019-2020年小学四年级音乐《听妈妈讲那过去的事情》教学设计之二