九年级历册第八单元第22课科学和思想的力量教案4新人教版1
畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考,变化命运。凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门第22课 科学和思想的力量一、教材内容分析随着西欧资本主义的发展,资产阶级规定在政治上结束封建统治,反对教会特权。法
畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考,变化命运。凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门 第22课 科学和思想的力量 一、教材内容分析 随着西欧资本主义的发展,资产阶级规定在政治上结束封建统治,反对教会特权。法国 启蒙思想家大力宣扬自由、平等的进步观点,增进了欧洲社会的进步。同步这种思想上的解 放推动人们去摸索、创新,增进了近代自然科学的产生和发展。思想的解放和科技的发展大 大推动了西欧资本主义的发展。 二、课程原则 通过牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的成就,理解科学和文化在近代社会发展中的重要作 用。 三、教学目的 知识与能力目的:掌握以伏尔泰为代表的法国启蒙思想主张及其影响,英国科学家牛顿 和达尔文的成就;爱因斯坦相对论的伟大奉献。 过程与措施目的:分析结识牛顿、达尔文、爱因斯坦等科学家获得科技成就的因素,使 学生养成善于思考、观测等能力。 情感态度与价值观目的:通过学习,让学生树立不畏权贵、敢于捍卫真理和为了科学事 业甘于奉献的敬业精神。 四、教学重点、难点 重点:科学的革命。 难点:“思想启蒙的火种”。 (一)创设情境,导入新课 展示: 我不批准你说的每一种字,但我誓死捍卫你说话的权利。 ——伏尔泰

