浅谈新课标下如何提高高中数学课堂教学的实效性

浅述新课标下如何提高高中数学课堂教学实效性　　1.教师对学生了解程度影响着课堂教学实效性。教师对学生了解程度影响着课堂教学实效性教师在实施课堂教学前，对学生不够了解，则可能出现教学盲目性，所用教学方法