小班数学可爱小瓢虫

小班数学：可爱的小瓢虫设计妄图：小班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了必然的兴趣。但由于数学活动比较无聊，所以幼儿学习的积极性都不是很高，经常机械性的学习，学习不够主动。为了让幼儿能更主动的学习