初中数学公开课《实际问题与一元二次方程》优秀教学设计与反思
初中数学公开课《实际问题与一元二次方程》优秀教学设计与反思 教材分析 要求学生学会分析实际问题中的数量关系并以方程形式进行表示,这种数学建模思想的体现和前面有关方程的内容一致,只是问题难度有加
初中数学公开课《实际问题与一元二次方程》优秀教学设计与反思