初中数学公开课《实际问题与一元二次方程》优秀教学设计与反思

初中数学公开课《实际问题与一元二次方程》优秀教学设计与反思   教材分析   要求学生学会分析实际问题中的数量关系并以方程形式进行表示,这种数学建模思想的体现和前面有关方程的内容一致,只是问题难度有加

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