《微课对学生自主学习促进作用的研究》课题研究方案

《微课对学生自主学习促进作用的研究》课题研究方案课题界定“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩的教与学活动全过程,一般为5至

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