三年级语文珍贵的教科书教学设计

三年级语文《珍贵的教科书》教学设计  教材分析： 这篇精读课文记叙战争年代延安小学的师生在艰难困苦的环境中坚持学习的故事。为了保护教科书，张指导员献出了宝贵的生命，这是最令人感动

1 10 第页共页 Word文档下载后（可任意编辑） 三年级语文《珍贵的教科书》教学设计 教材分析： 这篇精读课文记叙战争年代延安小学的师生在艰难困苦的环境 中坚持学习的故事。为了保护教科书，张指导员献出了宝贵的生命， 这是最令人感动的地方。革命先辈那种艰苦奋斗、英勇献身的精神及 对后代的殷切期望，使充满强烈的思想感情，具有浓厚的人文色彩。 教学目标： 1“---------” 、让学生能根据课文结构，从盼书取书护书激励这 四方面理解教科书的珍贵。 2 、让学生了解战争环境中坚持学习的艰难，懂得珍惜今天幸福 的学习生活，并懂得要通过努力来回报所有为我们幸福的学习生活创 造条件的人们。 教学重、难点：