【教育资料】六年级语文下教案《春》教案3

【教育资料】六年级语文下教案《春》教案3（一）教学目标1．有感情地朗读课文，背诵课文。2．交流积累词句的方法，摘录课文好词句。（二）教学过程1．导入定向。该了朱自清的《春》，当你听到春这个词时，你脑海

【教育资料】六年级语文下教案《春》教案3 （一）教学目标 1．有感情地朗读课文，背诵课文。 2．交流积累词句的方法，摘录课文好词句。 （二）教学过程 1．导入定向。 该了朱自清的《春》，当你听到春这个词时，你脑海里出现的是 什么图画？春又意味着什么？出示本节目标灯片。 2．指导背诵。 （1）检查个别学生一、四段背诵，并让学生谈谈背诵的方法与经 验。 （2）重点指导背诵第二大段。 按小草花春风春雨的顺序打出四幅彩色灯片，让学生借助灯片中 之图及图边上的重点词语自由试背--全班试背--指名背--齐背。 （3）出示第三大段关键字词，让学生借助词语背诵。 （4）出示全文背诵的板书灯片，指导背诵。 1/3