积累与运用一第一课时

教学过程　　一、温故知新　　　1．有感情地自读句子，边读边想。　　　2．从朗读中，你有什么发现呢？　　　3．小组交流自己的发现。　　　　“船”指代水盆；“明灯”指代星星；“绿玛瑙”指代绿葡萄。　　　4