2019-2020年高考地理一轮复习 2.1冷热不均引起大气运动课时训练（含解析）新人教版

2019-2020年高考地理一轮复习 2.1冷热不均引起大气运动课时训练（含解析）新人教版一、单项选择题(每小题4分，共56分)下面为甲、乙两地某时段大气受热过程示意图，箭头反映了能量传递方向及大小(

2019-2020年高考地理一轮复习 2.1冷热不均引起大气运动课时训练（含 解析）新人教版 一、单项选择题(每小题4分，共56分) 下面为甲、乙两地某时段大气受热过程示意图，箭头反映了能量传递方向及大小(粗细)。 读图回答1～3题。 1．①⑤两箭头传递的能量方向及大小相同，说明甲、乙两地( ) A．纬度相当 B．距海远近相同 C．海拔相当 D．大气透明度相近 2．近地面大气温度随高度升高而递减，主要影响因素是( ) A．①⑤ B．②⑦ C．③⑧ D．④⑥ 3．关于甲、乙两地热力状况的比较，正确的是 () A．甲地的年太阳总辐射量较小，与②大小有关 B．乙地的年平均气温较低，与⑥大小有关 C．甲地的气温日较差较乙地小，与④③大小有关 D．乙地的年太阳辐射总量较甲地大，与⑤大小有关 1.A 2.B 3.C 【答案】 第1题，①⑤两箭头表示到达大气上界的太阳辐射，其大小主要由正午太阳 【解析】 高度决定，因此，①⑤两箭头传递的能量方向及大小相同，说明甲、乙两地纬度位置相近。 第2题，近地面大气(主要指对流层大气)主要靠吸收地面辐射增温，离地面越远，获得的地 面辐射越少，因此主要影响因素是地面辐射，对应的箭头是②⑦。第3题，甲地大气对太阳 辐射的削弱作用较乙地强，白天到达地面的太阳辐射④较⑥小，气温较低；夜晚大气逆辐射